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Grupo de Investigación Sobre Amenazas, Riesgos y Problemas Ambientales - Armero
Grupo de Investigación Sobre Estudios Urbanos Rurales
Investigaciones que adelantan los docentes del Departamento de Geografía
 

 

Grupo de Investigación TERRITORIOS

PARA EL ESTUDIO INTEGRAL DEL SUROCCIDENTE COLOMBIANO

 

PRESENTACIÓN  

1.     INTRODUCCIÓN 

La geografía, como la ordenación del territorio, en tanto que disciplinas multidimensionales y que realizan sintesis en sus procesos de análisis y de aplicación, se constituyen en escenarios predilectos de la necesaria y compleja transdicilinariedad.  

Se hace importante para este equipo de investigación que se constituye, reconocer el potencial enorme que tiene para la geografía dedicarse a la investigación del territorio, pensando en nutrir procesos de ordenacion del territorio y servir de alimentador de la propuesta académica en la que se están formando los estudiantes de los planes de Geografía y la Licenciatura en Ciencias Sociales del Departamento de Geografía. 

La actividad docente, investigativa y de extensión que estamos cumpliendo los profesores de este equipo nos ha permitido reconocer afinidades, temas de complementariedad y concurrencia que harían deseable el trabajo colectivo y generaría oportunidades individuales, para el grupo, para el Departamento de Geografía y para la Universidad del Valle, interna y externamente a toda la sociedad incluyendo a las instituciones del orden municipal y departamental cuyas funciones y competencias les obliga a ocuparse de la planificación y la gestión del territorio de su jurisdicción. 

2.     JUSTIFICACIÓN 

  • La importancia que ha tomado en la sociedad contemporanea la ordenación del territorio como posibilidad para corregir desequilibrios y formular modelos para el desarrollo sostenible ambiental y social.
  • El trabajo docente, investigativo y de extención, sumado a las publicaciones y formación profesional de los integrantes.
  • La necesidad de trabajar en equipo para aprovechar sinergias, compartir esfuerzos y potenciar los resultados.
  • Apoyar las actividades investigativas del Departamento de Geografía, formalizando grupos de investigación.
  • Servir de apoyo para la conformación de semilleros de investigación con los estudiantes del Departamento de Geografía.

3.     OBJETIVOS

Adelantar proyectos de investigación asociados a la ocupación del territorio regional para, de un lado, orientar modelos, políticas y estrategias públicas para la ordenación del territorio y, de otro, apoyar procesos de enseñanza-aprendizaje y formación de nuevos investigadores en los programas acdémicos del Departamento de Geografía de la Universidad del Valle.

4.     OBJETO DE ESTUDIO 

La escala regional subnacional, escenario privilegiado para los análisis y para la ordenación del territorio enmarcarán el ámbito de estudio. La región del Suroccidente colombiano será el objeto de estudio principal. 

5.     CONTEXTUALIZACIÒN PLAN DE DESARROLLO UNIDAD ACADEMICA 

El grupo de investigaciòn Territorios pretende desarrollar las cátedras y lìneas de investigaciòn identificadas en su Plan de Desarrollo (2001) por la unidad acadèmica como soportes para la actividad docente, investigativa y de extensiòn que viene desarrollando y que pretende estimular en el futuro inmediato. En especial el área de Geografía Regional, y dentro de esta los ejes de Medio Ambiente, Amenazas Naturales y Prevenciòn de Desastres y el de Ordenamiento territorial, que se conciben en nuestra unidad como el conjunto de saberes, instrumentos, metodologìas que articulan fundamentalmente el nuevo pregrado de geografìa y el Plan de Licenciatura en Educaciòn Básica con énfasis en Ciencias Sociales.

6.     AGENDA DE TRABAJO CORTO Y MEDIANO PLAZO 

  • Formulaciòn y desarrollo del proyecto de investigaciòn “La geografìa del Agua en el Valle del Cauca” a realizar en un año.
  • Organizaciòn y desarrollo de un seminario en el primer semestre del 2006 sobre los avances del proyecto de investigaciòn.
  • Producciòn de un artìculo en el segundo semestre del 2006
  • Elaboraciòn y desarrollos de los programas y proyectos de investigaciòn formulados en los puntos 8 y 9 de esta presentaciòn (Porgramas y Proyectos de Investigaciòn). En el mediano y largo plazo.
  • A partir de las actividades investigativas y académicas realizadas por el grupo, alimentar los contenidos de los siguientes cursos que impartimos en los programas de Geografía y Ciencias Sociales:

 

NOMBRE DEL CURSO

PROFESOR

Ciudad y Sistemas Regionales

Pedro Martínez Toro

Territorio, Regiòn y Globalizaciòn

Pedro Martínez Toro

Ordenamiento Territorial

Pedro Martínez Toro

Turismo y Desarrollo Sostenible

Pedro Martínez Toro

Teoría y Análisis de los Desastres Naturales

Elkin Salcedo Hurtado

Formulación y Evolución del Paisaje Terrestre

Elkin Salcedo Hurtado

Hidroclimatología

Elkin Salcedo Hurtado

Geodinámica

Elkin Salcedo Hurtado

Política Ambiental

Cecilia Orozco Cañas

Constitución Política y Construcción del Territorio

Cecilia Orozco Cañas

Geografía Rural

Oscar Buitrago

  

7.     LINEAS DE INVESTIGACIÓN 

Las líneas de investigación se constituyen en ejes temáticos articuladores de la formulación de programas y proyectos de investigación. Ellos darán coherencia a los objetivos del grupo con los programa y proyectos que se formulen y lleven a cabo. 

Los análisis territoriales en donde se entrecrucen aspectos medioambientales, ocupación humana del territorio, el sistema de asentamientos, la red urbana, las condiciones físicas del territorio y las dinámicas funcionales generadas por la urbanización que han sido materia de preocupación de los integrantes han permitido estructurar el siguiente conjunto de líneas de investigación: 

7.1.  Urbano – Rural

7.2.  Amenazas y Riesgo

7.3.  Aspectos determinantes del Ordenamiento Territorial (OT)

7.4.  Educación para la construcción del territorio 

8.     PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN EN FORMULACIÓN 

Los programas constituyen aspectos gruesos desagregados de las líneas de investigación en los que se enmarcan uno o varios proyectos de investigación. 

8.1.  Sistema de ciudades del Suroccidente colombiano.

8.2.  Espacio rural y expansión urbana en el valle geográfico del Rio Cauca.

8.3.  Estudio de amenazas y valoración del riesgo en el Valle del Cauca.

8.4.  Cuencas hidrográficas: unidad de ordenación del territorio

9.     PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN 

Se ha definido el siguiente grupo de proyectos que se encuentran en distintas etapas de formulación: 

9.1.  Definición de la región de influencia metropolitana de Cali.

9.2.  Expansión urbana e ingenios azucareros: Agentes de la expansión.

9.3.  Sismicidad histórica en el Valle del Cauca.

9.4.  Geografía del agua en el Valle del Cauca. 

10. INTEGRANTES Y SU TRAYECTORIA ACADÉMICA 

El perfil profesional y académico de los integrantes y las afinidades en los enfoques y busquedas investigativas otorgan carácter al grupo de investigación. 

Resaltamos los productos académicos en las hojas de vida de los integrantes (se anexa formato de CvLAC diligenciado y registrado por Colciencias): 

  1. Artículos indexados en revista nacional o internacional. Últimos 3 años
  2. Ponencias  en eventos nacionales e internacionales
  3. Dos tesis dirigidas, de pregrado o posgrado sobre el tema del grupo.

10.1.  ELKIN DE JESÚS SALCEDO HURTADO, Ph. D. Ver hoja de vida.

 

  • Tesis Dirigidas, de Pregrado o Posgrado Sobre el Tema del Grupo.

Estudiante

Tesis

Años Graduación

 

Diana Maritza Ramírez Plaza Sandra Patricia Vélez Díaz. Universidad del Valle. Cali.

 

Evaluación de la magnitud máxima posible de terremotos en la ciudad de Cali. Escuela de Ingeniería Civil y Telemática, Universidad del Valle. Cali.

 

 

2001

 

 

Alexandra Vallejo Chocue y Jorge Andrés Vélez Correo.

 

Sistema de riesgos, una propuesta metodológica para el estudio de los desastres: Caso Comunas 1 y 20 de Santiago de Cali. Departamento de Geografía, Universidad del Valle. Cali. 152p.

 

 

 

2001

 

 

 

Oscar Humberto Arango y John Harold Tabares

Estudio macrosísmico del terremoto de Armenia (Colombia) del 25 de Enero de 1999: Modelo de reconstrucción geométrica del foco sísmico. Escuela de Ingeniería Civil y Telemática, Universidad del Valle. Cali. 231p.

 

 

 

2002

 

 

Cristina Cardona Osorio

Caracterización sismotectónica de la fuente sismogénica de Murindó. Departamento de Geología, Universidad de Caldas. Manizales. 85p.

 

 

2002

 

Sandra Julieth Paneso

 

Analisis de la situaciòn de amenaza por inundaciòn, Barrio el Triunfo, Corregimiento de Amaime, Municipio de Palmira.Universidad del Valle.

 

2002

 

 

 

José Alejandro Chacón Rojas y Leonardo Fabio Ordóñez Restrepo

Elaboración e implementación de un plan para la mitigación de riesgos fundamentado en cartografía: Caso barrio Las Ceibas, Santiago de Cali, Colombia. Escuela de Ingeniería Civil y Telemática, Universidad del Valle. Cali. 192p.

 

 

 

2003

10.2. CECILIA OROZCO CAÑAS, M. Sc. Ver hoja de vida.

10.3. PEDRO MARTÍN MARTÍNEZ TORO, M. Sc., Candidato a Doctor.Ver hoja de vida.  

·         TESIS DIRIGIDAS, DE PREGRADO O POSGRADO SOBRE EL TEMA DEL GRUPO. 

Códigos

Nombre de Estudiantes

Título del Trabajo de Grado

Fecha aprobación

9407577

Valencia Torres Henry Gonzalo

El proceso de urbanización subnormal en Cali, la Cinta Valladito, un caso de estudio.

 

03 febrero 2003

6908510

Abella Millán Pacífico

La mentalidad espacial en la concepción y en la producción del espacio

 

20 febrero 2004

9517536

Ibargüen Cordoba María Eugenia

Los conjuntos residenciales cerrados como una expresión de la crisis de la ciudad.

 

27 mayo 2004

9513915

Popó  Popó Norman Eliu

Las terminales de costumbre producto de la obsolescencia de la terminal central en Cali: ruta hacia el sur.

 

25 noviembre 2004

9711276

Burbano López Sandra Liliana

El paradero de bus y la construcción de lugar en Cali.

 

28 marzo 2005

 10.4.                 OSCAR BUITRAGO BERMÚDEZ, M. Sc. Ver hoja de vida

 

11. ESTRUCTURA DE TRABAJO 

Reconociendo la heterogenea procedencia disciplinar y profesional de cada uno de los integrantes del grupo, se encuentra como fortaleza la posibilidad de actuar interdisciplinarmente. Se evidencia en cada uno de los integrantes la capacidad y el interès de trascender a su discplina y construir conocimiento nuevo a partir de discusiones, identificaciòn de puntos de encuentro y concertaciòn conceptual y metodològica. 

11.1.   Multidimensional: inter y transdiciplinariedad

11.2.  Equipo básico y eventuales colaboradores y asistentes.

 
Mayor información

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